কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (AI) পরিহাস হল এই যে এটি মানুষের অভিজ্ঞতা এবং মানুষের বুদ্ধিমত্তার প্রকৃতি সম্পর্কে নতুন দৃষ্টিভঙ্গি অনুপ্রাণিত করে। এই অন্তর্দৃষ্টিগুলি তখন মেশিনে মানুষের মতো বুদ্ধিমত্তার বিকাশে প্রয়োগ করা হয়।
যেহেতু ক্লদ শ্যানন, সেইমুর পেপারটস এবং অন্য অগ্রদূতরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তায়, শিক্ষাগত প্রযুক্তি, এবং তথ্য তত্ত্ব নিয়ে কাজ করেন, সেহেতু MIT-এর গবেষকরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ভবিষ্যৎ উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে অগ্রগণ্য রয়েছেন যা আজও বিকশিত এই প্রদর্শনীতে উপস্থাপিত বর্তমান গবেষণা সেই প্রাথমিক কাজের ভিত্তি হিসেবে দাঁড়িয়েছে এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান, যান্ত্রিক প্রকৌশল, নিউরোসায়েন্স এবং সামাজিক বিজ্ঞানকে বিস্তৃত করে। এই গবেষণাটি যত বেশি মানুষ এবং যন্ত্রের বুদ্ধিমত্তার মধ্যে যোগসূত্র অনুসন্ধান করে, ততই এটি উভয়ের মধ্যে ব্যবধানকে উন্মোচিত করে। বাড়িতে এআই(AI) থেকে শুরু করে কর্মক্ষেত্রে রোবট পর্যন্ত এই প্রযুক্তির সর্বব্যাপী উপস্থিতি আমাদেরকে এর সম্ভাবনা ও ঝুঁকি এবং মেশিনের ক্ষমতা বনাম মানুষের ক্ষমতা সম্পর্কে জানতে বাধ্য করে।
যা স্পষ্ট হয়ে গেছে তা হল যে আমরা যত বেশি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং মেশিন শিক্ষার প্রযুক্তিকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছি, ততই আমাদের এই ব্যবধানটি মাথায় রাখতে হবে।